 Lassen Sie die Teilnehmer*innen Paare bilden.
 Jede/r Spieler/in bekommt zwei Spielpläne
 
Spielablauf: Vor dem Spiel besprechen Sie genau die Regeln, z.B. wie die Schiffe platziert werden können, warum jeder Spieler zwei Vorlagen hat, dass man in den Plan des Mitspielers nicht schauen darf, usw. Auf dem eigenen Plan versteckt man seine Schiffe (= Kästchen): 1 Vierer, 1 Dreier, 2 Zweier und 2 Einer. Auf dem zweiten Plan zeichnet man seine Schüsse ein. 
	Bei Treffern darf man noch mal schießen. Hat der Spieler ein Kreuz in dem betreffenden Feld, antwortet er: „Treffer“. Hat er aber kein Kreuz in seinem Feld, antwortet er: „Daneben“. Wer als erster alle Schiffe versenkt hat, hat gewonnen
	Redemittel: Hast du eine rote Schere? Hast du einen weißen Füller? Etc. 


spiel-schiffe-versenken-mit-schulsachen-daf_150142.docx

Sätze umformulieren (Satztransformation)

Spiel Schiffe versenken mit Schulsachen DAF

spiel-schiffe-versenken-mit-schulsachen-daf

Lass es uns tun Deutsch DAF sätze umformulieren (satztransformation).  Lassen Sie die Teilnehmer*innen Paare bilden.
 Jede/r Spieler/in bekommt zwei Spielpläne
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