In diesem Arbeitsblatt lernen die Schüler, die geographische Lage von Orten zu beschreiben.



Auf Seite 1 gibt es zwei Beispielsätze mit Euroakarte:

 

Warm-up könnte sein: 



Wie heißt dieser Kontinent?

Wie viele Nachbbarländer hat Deutschland? 

Wie heißen sie?



Auf Seite 2 werden die Himmelsrichtungen dargestellt und die Phrasen: im ... von ... / in der Mitte von ...



Aufgabe:



Die ersten Fragen der folgenden Aufgabe können im Plenum gemacht werden. 

Wenn die Struktur klar ist, eignet sich als nächster Schritt Partnerarbeit. 

Ein Partner stellt die Frage und der andere antwortet. Und dann wird gewechselt.



Am Ende gibt es Raum für eigene Fragen.



Seite 3 kann entweder wieder im Plenum gemacht oder auch als Hausaufgabe gegeben werden.



Ich kann mir auch wunderbar ein Teamspiel vorstellen. Ein Team stellt dem anderen eine Frage und es gibt eine vorgegebene Zeit (z.B. 30' oder 1"), um diese Frage zu beantworten und einen Punkt zu machen. Und dann stellt das andere Team die nächste Frage.



Viel Spaß damit!

wo-liegt-die-geographische-lage-aktivitaten-spiele-arbeitsblatter-kommunikativer-s_144971.docx

Nach Information fragen (sich erkundigen)

Wo liegt ...? Die geographische Lage

wo-liegt-die-geographische-lage

In diesem Arbeitsblatt lernen die Schüler, die geographische Lage von Orten zu beschreiben.



Auf Seite 1 gibt es zwei Beispielsätze mit Euroakarte:

 

Wa…