Um zu den wichtigsten Sehenswürdigkeiten Berlins zu gelangen, fragen wir den Weg in der U- und S-Bahn.

In Paare: Partner A nimmt Arbeitsblatt A, B nimmt B.

Die Partner kennen die Antworten nicht, die Informationslücke macht den Dialog interessanter. Den Weg müssen die Schüler selber bestimmen.

Außer dem Dialog lernt der Schüler auch etwas über Berlin als Stadt.

Gemacht für DaF.

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Improvisationen / Schauspiel (Rollenspiel) / Pantomime

Den Weg fragen in der Berliner U-Bahn

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Lass es uns tun Deutsch DAF improvisationen / schauspiel (rollenspiel) / pantomime. Um zu den wichtigsten Sehenswürdigkeiten Berlins zu gelangen, fragen wir den…