Eine Auswahl von Deutsch DAF german ausdrucke mit 

Worksheet with basic grammar on German prepositions, including a few simple exercises. Ideal for learners of German as a Foreign Language with English as a native language. 



Arbeitsblatt mit Basis-Grammatik zu deutschen Präpositionen und leichten Aufgaben. Ideal für englischsprechende DaF- Lernende. 

German Prepositions

German Onomatopoeia

Kurze Tabelle mit Nomengenus in Feminin, Neuter und Maskulin. Nur für Info.

Gender in German

Die Schüler sollen die Buchstaben zusammensetzen, so dass sie mit einander in Verbindung kommen und Wörter	bilden.

German Scrabble Buchstaben

Basic grammar to German word order with colourful explanations. Ideal for learners of German as a Foreign Language with English as a native language. 



Basis- Grammatik zur deutschen Satzstellung mit bunten Erklärungen. Ideal für englischsprechende DaF - Lernende.

German Word Order

Das ist ein Arbeitsblatt um vorstellen zu lernen, mit dem Video auf Youtube.

Die Schüler schauen sich das Video an und dann Füllen das Formular aus und antworten die Fragen.

Sich vorstellen - Easy German 

Die Schüler müssen das Video ansehen. Danach müssen sie die Tabelle mit der Information ausfüllen. Am Ende müssen sie ein ähnliches Video in Gruppen mit ihre Hobbys und Interesse drehen.

Hobbys - Super Easy German

Hier ist die Bremer Stadtmusikanten im Präsens. Ich habe versucht am besten den Sinn zu halten. Meine Anfänger müssen mehr üben und ich wollte eine bekannte Geschichte ins Präsens typen, damit sie mehr üben könnten.

German 101 Final Exam

Worksheet to practice German case endings on articles. First page includes a few tables with different articles in all the cases, second page features exercises to practice. Requires some knowledge of German cases, ideal for learners of German as a Foreign Language. 



Arbeitsblatt über Fall- Endungen bei Artikeln. Für DaF mit Basis Englisch gedacht. 

Case Endings on Articles - German

Student choose 1 state from Germany, Austria or a Swiss Canton to write a report covering coat of arms, history, politics, languages, foods, etc. Can be in English for beginning students or auf Deutsch for more accomplished learners. 

German, Austrian, Swiss State Report

Arbeitsblatt zum Video 'Kochen' von Super Easy German. Es ist geeignet für Anfänger der deutschen Sprache. Sowohl Hörverständnis als auch ein wenig Grammatik (Verben) werden besprochen. 

Arbeitsblatt zum Video Kochen Super Easy German

Ein Arbeitsblatt, das zu dem Video von "Easy German" passt. Sehe das Video an und beantworte die Fragen übers Video. Manche Fragen sind einfach und manche nicht so einfach. 

Easy German Folge 18 Jobs and Careers

Straßenverkehr, Öffentliche Verkehrsmittel, Kraftfahrzeuge

For personal or classroom use only. Uploading on other internet sharing platforms or any commercial use NOT PERMITTED. Share Alike.

Creative Commons Namensnennung-Weitergabe unter gleichen Bedingungen

Creative Commons Namensnennung-Keine Bearbeitung

Creative Commons Namensnennung-Keine kommerzielle Nutzung

Creative Commons Namensnennung-Keine kommerzielle Nutzung-Weitergabe unter gleichen Bedingungen

Creative Commons Namensnennung-Keine kommerzielle Nutzung-Keine Bearbeitung

Angebot machen / Angebot annehmen / Angebot ablehnen

Feilschen / Verhandeln / einen Kompromiss schließen

Nach Information fragen (sich erkundigen)

Sympathisch sein, trösten, Mitleid ausdrücken

Sätze umformulieren (Satztransformation)

Arbeiten mit Absätzen: Entmischen und Betiteln

Finden bestimmter Informationen (Scanning)

Improvisationen / Schauspiel (Rollenspiel) / Pantomime

Präsentation (Reden in der öffentlichkeit)

Aufsetzen eines Anschreibens / Lebenslauf

Learners who are Pre-A1 have just begun learning English and will first learn how to:<ul><li>Say the letters in the alphabet and numbers</li><li>Say hello, talk about names and age</li><li>Name the colors and dates, express likes and dislikes</li></ul>

Absolute beginners who have begun to learn the letters and numbers

Learners taking the A1 Elementary exam should be able to:<ul><li>Introduce themselves and ask and answer questions about personal details such as where he/she lives, things he/she has, people he/she knows.</li><li>Communicate using very basic phrases as long as the other person talks slowly and clearly and is prepared to help.</li><li>Main grammar points to know: common adjectives & adverbs of frequency, going to, how much/how many, imperatives, I'd like, 's – possessive, common prepositions of place and time, present simple & continuous, there is/are</li></ul>

A very basic tourist level, which is enough for buying food and a bus ticket

Learners taking the A2 Pre-intermediate exam should be able to:<ul><li>Understand sentences and frequently used expressions (e.g. very basic personal and family information, shopping, local geography, employment).</li><li>Complete tasks that are routine and exchange information about familiar matters.</li><li>Describe matters of immediate need in simple terms.</li><li>Main grammar points to know: countable/uncountable nouns, adverbs of frequency, future will/going to, much/many, present perfect, past simple, past continuous, common phrasal verbs, common modals: can/should</li></ul>

A tourist who can do basic conversations about the past, present and future

Learners taking the B1 Intermediate exam should be able to:<ul><li>Understand points regarding family, work, school or leisure-related topics.</li><li>Deal with most travel situations in areas where the language is spoken.</li><li>Create simple texts on topics of personal interest.</li><li>Describe experiences, events, dreams, and ambitions, as well as opinions or plans in brief.</li><li>Main grammar points to know: question tags, intensifiers: too/enough, future tenses, past tenses, modals, conditionals, wh-questions in the past</li></ul>

Learners who can deal with both familiar and routine situations, in friendly and work contexts

Learners taking the B2 Upper-intermediate exam should be able to:<ul><li>Understand the main ideas of complex text on both concrete and abstract topics, including technical discussions in his/her field of specialization.</li><li>Interact with fluency and spontaneity that makes regular interaction with native speakers quite possible without difficulty for either party.</li><li>Produce clear, detailed text on a wide range of subjects and explain an opinion on a topical issue giving the advantages and disadvantages of various options.</li><li>Main grammar points to know: perfect tenses, mixed conditionals, modals in the present, phrasal verbs, reported speech, wish, relative clauses</li></ul>

The level where you can be a tour guide for your foreign friends and talk about a lot of topics, even abstract ones, with ease and fluency

Lernende, die die Prüfung C1 Advanced ablegen, sollten in der Lage sein: Ideen fließend und spontan auszudrücken, ohne viel offensichtlich nach Ausdrücken suchen zu müssen. Verwenden Sie Sprache flexibel und effektiv für soziale, akademische und berufliche Zwecke. Ein breites Spektrum anspruchsvoller, längerer Texte verstehen. Verfassen Sie klare, gut strukturierte und detaillierte Texte zu komplexen Themen, indem Sie verbindende Phrasen verwenden (= Wörter, die Ideen zwischen Sätzen verbinden).

Learners who can smoothly communicate in every walk of life, read long texts and write well

Learners taking the C2 Proficient exam should be able to:<ul><li>Understand almost everything read or heard with ease.</li><li>Summarize information from a variety of sources into a coherent presentation.</li><li>Express themselves using precise meaning in complex scenarios.</li><li>Can express him/herself spontaneously, very fluently and precisely, differentiating finer shades of meaning even in the most complex situations</li></ul>

Get here and you are ready to study in English at university

Schüler mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen

117 German Deutsch DAF Arbeitsblätter pdf & doc