Eine Auswahl von Deutsch DAF hörverständnis ausdrucke mit 

Straßenverkehr, Öffentliche Verkehrsmittel, Kraftfahrzeuge

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Angebot machen / Angebot annehmen / Angebot ablehnen

Feilschen / Verhandeln / einen Kompromiss schließen

Nach Information fragen (sich erkundigen)

Sympathisch sein, trösten, Mitleid ausdrücken

Sätze umformulieren (Satztransformation)

Arbeiten mit Absätzen: Entmischen und Betiteln

Finden bestimmter Informationen (Scanning)

Improvisationen / Schauspiel (Rollenspiel) / Pantomime

Präsentation (Reden in der öffentlichkeit)

Aufsetzen eines Anschreibens / Lebenslauf

Learners who are Pre-A1 have just begun learning English and will first learn how to:<ul><li>Say the letters in the alphabet and numbers</li><li>Say hello, talk about names and age</li><li>Name the colors and dates, express likes and dislikes</li></ul>

Absolute beginners who have begun to learn the letters and numbers

Learners taking the A1 Elementary exam should be able to:<ul><li>Introduce themselves and ask and answer questions about personal details such as where he/she lives, things he/she has, people he/she knows.</li><li>Communicate using very basic phrases as long as the other person talks slowly and clearly and is prepared to help.</li><li>Main grammar points to know: common adjectives & adverbs of frequency, going to, how much/how many, imperatives, I'd like, 's – possessive, common prepositions of place and time, present simple & continuous, there is/are</li></ul>

A very basic tourist level, which is enough for buying food and a bus ticket

Learners taking the A2 Pre-intermediate exam should be able to:<ul><li>Understand sentences and frequently used expressions (e.g. very basic personal and family information, shopping, local geography, employment).</li><li>Complete tasks that are routine and exchange information about familiar matters.</li><li>Describe matters of immediate need in simple terms.</li><li>Main grammar points to know: countable/uncountable nouns, adverbs of frequency, future will/going to, much/many, present perfect, past simple, past continuous, common phrasal verbs, common modals: can/should</li></ul>

A tourist who can do basic conversations about the past, present and future

Learners taking the B1 Intermediate exam should be able to:<ul><li>Understand points regarding family, work, school or leisure-related topics.</li><li>Deal with most travel situations in areas where the language is spoken.</li><li>Create simple texts on topics of personal interest.</li><li>Describe experiences, events, dreams, and ambitions, as well as opinions or plans in brief.</li><li>Main grammar points to know: question tags, intensifiers: too/enough, future tenses, past tenses, modals, conditionals, wh-questions in the past</li></ul>

Learners who can deal with both familiar and routine situations, in friendly and work contexts

Learners taking the B2 Upper-intermediate exam should be able to:<ul><li>Understand the main ideas of complex text on both concrete and abstract topics, including technical discussions in his/her field of specialization.</li><li>Interact with fluency and spontaneity that makes regular interaction with native speakers quite possible without difficulty for either party.</li><li>Produce clear, detailed text on a wide range of subjects and explain an opinion on a topical issue giving the advantages and disadvantages of various options.</li><li>Main grammar points to know: perfect tenses, mixed conditionals, modals in the present, phrasal verbs, reported speech, wish, relative clauses</li></ul>

The level where you can be a tour guide for your foreign friends and talk about a lot of topics, even abstract ones, with ease and fluency

Lernende, die die Prüfung C1 Advanced ablegen, sollten in der Lage sein: Ideen fließend und spontan auszudrücken, ohne viel offensichtlich nach Ausdrücken suchen zu müssen. Verwenden Sie Sprache flexibel und effektiv für soziale, akademische und berufliche Zwecke. Ein breites Spektrum anspruchsvoller, längerer Texte verstehen. Verfassen Sie klare, gut strukturierte und detaillierte Texte zu komplexen Themen, indem Sie verbindende Phrasen verwenden (= Wörter, die Ideen zwischen Sätzen verbinden).

Learners who can smoothly communicate in every walk of life, read long texts and write well

Learners taking the C2 Proficient exam should be able to:<ul><li>Understand almost everything read or heard with ease.</li><li>Summarize information from a variety of sources into a coherent presentation.</li><li>Express themselves using precise meaning in complex scenarios.</li><li>Can express him/herself spontaneously, very fluently and precisely, differentiating finer shades of meaning even in the most complex situations</li></ul>

Get here and you are ready to study in English at university

Schüler mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen

Hörverständnisübung für Zahlen von 0 bis 20.
Aufgabe: Den Weg durch ein Zahlenlabyrinth finden. 
Mït möglicher Lösung. Ist aber immer wieder abänderbar. 

Zahlenwege Hörverständnis

Einfaches Hörverständnis Kleidungsstücke zuordnen. 

Kleidung Hörverständnis

Ein Arbeitsblatt für junge Schüler. Sie hören zuerst das Lied. Dabei sollen sie die Städtenamen mit den Ländernamen verbinden. Dann sollen sie die Sprachen, die man in den jeweiligen Ländern spricht hinzufügen.

Es gibt auch eine Übung mit Bildern, wo die Schüler die Wahrzeichen jedes Landes erkennen sollen und die Städtenamen unter die Bilder schreiben sollen.

Antworten für die Lehrer sind dabei.

Hörverständnis - Länder und Städte

Dieses Arbeitsblatt ist für Erwachsene und Hauptschüler mit Niveau ab B1. Die Schüler hören einen Text und beantworten die Fragen mit richtig oder falsch. Es gibt auch Fragen über die WM, in denen die Schüler ihre Meinung ausdrücken sollen.

Wenn Ihnen dieses Blatt gefällt, hier gibt es mehr über Fuβball https://de.islcollective.com/mypage/my-creations?search_key=Fussball&type=printables&option=published&id=5163&grammar=&vocabulary=&materials=&levels=&studentTypes=&skills=&languageExams=&dialect=&functions=&page=1&sorting_type=most_newest&filter_type=filter_all&view_type=list&view_length=1

Katar - Fuβball- Weltmeisterschaften 2022 - Hörverständnis

Hörverständnis-Übung mit sehr einfach zu befüllenden Lücken zu einem Lied eines österreichischen Sängers. Die Wörter Refrain und Strophe sollen erlernt werden, sowie Personalpronomen und einfache Wörter wie "nichts, niemand,Tag, aufstehen, feiern..."

Julian le Play - Team - Hörverständnis

Nach dem mehrmaligen Anhören müssen die angebotenen Fragen und Lösungsvorschläge gelesen und richtig angekreuzt werden. Alles muss gelesen werden und der Inhalt der Hörübung mit den Lösungen kombiniert werden. Anschließend können die Ergebnisse mit dem schriftlich angebotenen Text selbstständig überprüft und verbessert werden. Doppelter Lerneffekt ist gegeben.

Hörverständnis U-Bahn, Familie, neues Auto

Audioaufgabe, Vokabeln (Obst+Gemüse), Fragen beantwortnen

Hörverständnis: Waltraud kauft auf dem Wochenmarkt ein.

3 Aufgaben zum Hörverstehen mit Lösung

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Ostern- Hörverstehen

MIT VIDEO!

Aus den Zeichentrick Der kleine Nick kann man einige Fragen beantworten.

Hörverständniss Übung

Übung zu Hörverstehen, Landeskunde. Niveau: B1-B2. 

Thema: heutige Kultur und Gesellschaft in Deutschland. 

Aufgabenschwerpunkt: Sprech-Anlässe. 

Wiederholung Grammatik: Modalverben. 

Benötigt wird: Abspielgerät für Video, eventuell Internet-Zugang. 

Wir müssen nur wollen!

Hörverstehen, Gefühle und innere Zustände beschreiben, über Tiere sprechen, Gesellschaft und Kultur in Deutschland. Niveau: A2. Aufgaben-Schwerpunkt: Sprech-Anlässe.

14 Hörverständnis Deutsch DAF Arbeitsblätter pdf & doc