Eine Auswahl von Deutsch DAF dass sätze ausdrucke mit 

Die Lernenden sollten anhand der angegebenen Modalnebensätzen vollständige Sätze bilden, das heißt, sie sollten einen passenden Hauptsatz bilden. Zum Beispiel: Ich plane meinen Umzug, ohne dass meine Eltern etwas davon wissen.

Modalsätze ohne dass

Esist ein Arbeitsblatt zum grammatischen Thema " so dass Sätze", d.h. Konsekutivsätze. Zwei zueinander passende Satzteile solltgen gefunden und in einen Konsekutivsatz mithilfe eines "so dass" Konnektors verbunden werden, die Sätze müssen auchvervollständigt werden. 

Konsekutivsätze

Dieses AB ist für die ungarischen Lehrer(innen), weil es zweisprächig ist. Es gibt Possessiveartikel Deklination, Präpositionen und Sätze, die die Schüler übersetzen werden. Die Lösung ist an der zweiten Seite. Ich hoffe, dass es für euch auch gut wird. Zsuzsapszi

Übungen zur Übersetzung 7 *** mit Lösung

Hallo Lehrerinnen und Lehrer,

ich habe schon dieses Arbeitsblatt  für Anfänger Niveaus A1 vorbereteit.

Es geht um das Perfekt. Es ist sehr interessant.

Ich hoffe, dass es Ihnen gut helfen kann.

Viel Spaß,

Vanclei.

A1 - Das Perfekt - Schreiben Sie Sätze

Hier findest du 37 verschiedene Bilder von Wörtern. Die Schüler müssen die Wörter mit den richtigen Artikeln über die Bilder schreiben. Dann müssen sie Sätze mit den Wörtern schreiben. Ich hoffe, dass es dir auch benutzbar wird.

An welches Wort denke ich? - 2

Hallo Lehrerinnen und Lehrer,

hier ist ein sehr interessantes Arbeitsblatt für Niveau B1. Es geht um Konnektor: sodass 
Ich finde dieses Arbeitsblatt sehr praktisch und hilfsreich. 
Ich hoffe, dass es euch beim Unterricht sehr hilft.
Viel Erfolg und viel Spaß beim Deutschlernen.


B1 - sodass - Übung 01

Das Arbeitsblatt soll ermöglichen, dass die Schüler den Infinitiv zu üben; es ist aber eine halboffene Übung, denn welchen Satzanfang die Schüler wählen, oder wie die Schüler bzw. mit welchem Wortschatz sie  die Bilder interpretieren, bleibt offen.

Infinitv mit zu

Hallo Lehrerinnen und Lehrer,

hier ist eine Aktivität über das Präsens und das Perfekt. Meine Schülher haben sie gemocht.

Ich schlafe sie nur für A2 Lerner vor.

Ich hoffe, dass sie Ihnen viel hilft.

Viel Spass.

A2 Plus  - Das Perfekt

Die Artikel sind so wichtig in dieser Sprache, dass man sie nicht genug üben und wiederholen kann. Dieses Mal habe ich den Wortschatz zum Thema Stadt ausgesucht. Als extra Aufgabe, können die Schüler Sätze mit den Worte schreiben. Oder, sie können sich gegenseitig den Plural abfragen.

Mini-Teste-Dich: Artikel zum Thema die Stadt

Hallo Lehrerinnen und Lehrer,

dieses Arbeitsblatt geht es um das Plusquamperfekt.

Ich glaube, dass es euch helfen kann.

Erlich gesagt, diese Serie ( von A bis J ) finde ich praktisch und interessant. Ich hoffe, dass diese Arbeitsblätter euch im Unterricht helfen und dass eure Schüler viel lernen können. So sehe ich die Grammatikwelt einer Sprache, eine Spaßwelt.Ich empfehle diese Übungen zu Hause zu machen.

L.G.

Vanclei



B1/B2 - Plusquamperfekt - Teil I /J

Dieses AB ist für die ungarischen Lehrer(innen), weil es zweisprächig ist. Es gibt Artikel Deklination, Konjugation und Sätze, die die Schüler übersetzen werden. Die Lösung ist an der zweiten Seite. Ich hoffe, dass es für euch auch gut wird. Zsuzsapszi

Übungen zur Übersetzung 5 *** mit Lösung

Es gilt Sätze zu vervollständigen mit der korrekten Konjunktion "ohne dass, ohne zu" und "statt dass, statt zu". Manchmal sind auch mehrere Lösungen möglich. Niveau B1.

Übungen zu denKonjunktinen "ohne dass, ohne zu; (an)statt dass, (an)statt zu"

Straßenverkehr, Öffentliche Verkehrsmittel, Kraftfahrzeuge

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Angebot machen / Angebot annehmen / Angebot ablehnen

Feilschen / Verhandeln / einen Kompromiss schließen

Nach Information fragen (sich erkundigen)

Sympathisch sein, trösten, Mitleid ausdrücken

Sätze umformulieren (Satztransformation)

Arbeiten mit Absätzen: Entmischen und Betiteln

Finden bestimmter Informationen (Scanning)

Improvisationen / Schauspiel (Rollenspiel) / Pantomime

Präsentation (Reden in der öffentlichkeit)

Aufsetzen eines Anschreibens / Lebenslauf

Learners who are Pre-A1 have just begun learning English and will first learn how to:<ul><li>Say the letters in the alphabet and numbers</li><li>Say hello, talk about names and age</li><li>Name the colors and dates, express likes and dislikes</li></ul>

Absolute beginners who have begun to learn the letters and numbers

Learners taking the A1 Elementary exam should be able to:<ul><li>Introduce themselves and ask and answer questions about personal details such as where he/she lives, things he/she has, people he/she knows.</li><li>Communicate using very basic phrases as long as the other person talks slowly and clearly and is prepared to help.</li><li>Main grammar points to know: common adjectives & adverbs of frequency, going to, how much/how many, imperatives, I'd like, 's – possessive, common prepositions of place and time, present simple & continuous, there is/are</li></ul>

A very basic tourist level, which is enough for buying food and a bus ticket

Learners taking the A2 Pre-intermediate exam should be able to:<ul><li>Understand sentences and frequently used expressions (e.g. very basic personal and family information, shopping, local geography, employment).</li><li>Complete tasks that are routine and exchange information about familiar matters.</li><li>Describe matters of immediate need in simple terms.</li><li>Main grammar points to know: countable/uncountable nouns, adverbs of frequency, future will/going to, much/many, present perfect, past simple, past continuous, common phrasal verbs, common modals: can/should</li></ul>

A tourist who can do basic conversations about the past, present and future

Learners taking the B1 Intermediate exam should be able to:<ul><li>Understand points regarding family, work, school or leisure-related topics.</li><li>Deal with most travel situations in areas where the language is spoken.</li><li>Create simple texts on topics of personal interest.</li><li>Describe experiences, events, dreams, and ambitions, as well as opinions or plans in brief.</li><li>Main grammar points to know: question tags, intensifiers: too/enough, future tenses, past tenses, modals, conditionals, wh-questions in the past</li></ul>

Learners who can deal with both familiar and routine situations, in friendly and work contexts

Learners taking the B2 Upper-intermediate exam should be able to:<ul><li>Understand the main ideas of complex text on both concrete and abstract topics, including technical discussions in his/her field of specialization.</li><li>Interact with fluency and spontaneity that makes regular interaction with native speakers quite possible without difficulty for either party.</li><li>Produce clear, detailed text on a wide range of subjects and explain an opinion on a topical issue giving the advantages and disadvantages of various options.</li><li>Main grammar points to know: perfect tenses, mixed conditionals, modals in the present, phrasal verbs, reported speech, wish, relative clauses</li></ul>

The level where you can be a tour guide for your foreign friends and talk about a lot of topics, even abstract ones, with ease and fluency

Lernende, die die Prüfung C1 Advanced ablegen, sollten in der Lage sein: Ideen fließend und spontan auszudrücken, ohne viel offensichtlich nach Ausdrücken suchen zu müssen. Verwenden Sie Sprache flexibel und effektiv für soziale, akademische und berufliche Zwecke. Ein breites Spektrum anspruchsvoller, längerer Texte verstehen. Verfassen Sie klare, gut strukturierte und detaillierte Texte zu komplexen Themen, indem Sie verbindende Phrasen verwenden (= Wörter, die Ideen zwischen Sätzen verbinden).

Learners who can smoothly communicate in every walk of life, read long texts and write well

Learners taking the C2 Proficient exam should be able to:<ul><li>Understand almost everything read or heard with ease.</li><li>Summarize information from a variety of sources into a coherent presentation.</li><li>Express themselves using precise meaning in complex scenarios.</li><li>Can express him/herself spontaneously, very fluently and precisely, differentiating finer shades of meaning even in the most complex situations</li></ul>

Get here and you are ready to study in English at university

Schüler mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen

227 Dass sätze Deutsch DAF Arbeitsblätter pdf & doc