Eine Auswahl von Deutsch DAF imperativ ausdrucke mit 

Straßenverkehr, Öffentliche Verkehrsmittel, Kraftfahrzeuge

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Angebot machen / Angebot annehmen / Angebot ablehnen

Feilschen / Verhandeln / einen Kompromiss schließen

Nach Information fragen (sich erkundigen)

Sympathisch sein, trösten, Mitleid ausdrücken

Sätze umformulieren (Satztransformation)

Arbeiten mit Absätzen: Entmischen und Betiteln

Finden bestimmter Informationen (Scanning)

Improvisationen / Schauspiel (Rollenspiel) / Pantomime

Präsentation (Reden in der öffentlichkeit)

Aufsetzen eines Anschreibens / Lebenslauf

Learners who are Pre-A1 have just begun learning English and will first learn how to:<ul><li>Say the letters in the alphabet and numbers</li><li>Say hello, talk about names and age</li><li>Name the colors and dates, express likes and dislikes</li></ul>

Absolute beginners who have begun to learn the letters and numbers

Learners taking the A1 Elementary exam should be able to:<ul><li>Introduce themselves and ask and answer questions about personal details such as where he/she lives, things he/she has, people he/she knows.</li><li>Communicate using very basic phrases as long as the other person talks slowly and clearly and is prepared to help.</li><li>Main grammar points to know: common adjectives & adverbs of frequency, going to, how much/how many, imperatives, I'd like, 's – possessive, common prepositions of place and time, present simple & continuous, there is/are</li></ul>

A very basic tourist level, which is enough for buying food and a bus ticket

Learners taking the A2 Pre-intermediate exam should be able to:<ul><li>Understand sentences and frequently used expressions (e.g. very basic personal and family information, shopping, local geography, employment).</li><li>Complete tasks that are routine and exchange information about familiar matters.</li><li>Describe matters of immediate need in simple terms.</li><li>Main grammar points to know: countable/uncountable nouns, adverbs of frequency, future will/going to, much/many, present perfect, past simple, past continuous, common phrasal verbs, common modals: can/should</li></ul>

A tourist who can do basic conversations about the past, present and future

Learners taking the B1 Intermediate exam should be able to:<ul><li>Understand points regarding family, work, school or leisure-related topics.</li><li>Deal with most travel situations in areas where the language is spoken.</li><li>Create simple texts on topics of personal interest.</li><li>Describe experiences, events, dreams, and ambitions, as well as opinions or plans in brief.</li><li>Main grammar points to know: question tags, intensifiers: too/enough, future tenses, past tenses, modals, conditionals, wh-questions in the past</li></ul>

Learners who can deal with both familiar and routine situations, in friendly and work contexts

Learners taking the B2 Upper-intermediate exam should be able to:<ul><li>Understand the main ideas of complex text on both concrete and abstract topics, including technical discussions in his/her field of specialization.</li><li>Interact with fluency and spontaneity that makes regular interaction with native speakers quite possible without difficulty for either party.</li><li>Produce clear, detailed text on a wide range of subjects and explain an opinion on a topical issue giving the advantages and disadvantages of various options.</li><li>Main grammar points to know: perfect tenses, mixed conditionals, modals in the present, phrasal verbs, reported speech, wish, relative clauses</li></ul>

The level where you can be a tour guide for your foreign friends and talk about a lot of topics, even abstract ones, with ease and fluency

Lernende, die die Prüfung C1 Advanced ablegen, sollten in der Lage sein: Ideen fließend und spontan auszudrücken, ohne viel offensichtlich nach Ausdrücken suchen zu müssen. Verwenden Sie Sprache flexibel und effektiv für soziale, akademische und berufliche Zwecke. Ein breites Spektrum anspruchsvoller, längerer Texte verstehen. Verfassen Sie klare, gut strukturierte und detaillierte Texte zu komplexen Themen, indem Sie verbindende Phrasen verwenden (= Wörter, die Ideen zwischen Sätzen verbinden).

Learners who can smoothly communicate in every walk of life, read long texts and write well

Learners taking the C2 Proficient exam should be able to:<ul><li>Understand almost everything read or heard with ease.</li><li>Summarize information from a variety of sources into a coherent presentation.</li><li>Express themselves using precise meaning in complex scenarios.</li><li>Can express him/herself spontaneously, very fluently and precisely, differentiating finer shades of meaning even in the most complex situations</li></ul>

Get here and you are ready to study in English at university

Schüler mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen

Einfache Konjugationsübungen zum Imperativ. Die Übung berücksichtigt regelmäßige Verben, Verben, deren Wortstamm auf -t, -d, -m oder -n endet, Verben mit Vokalwechsel im Indikativ sowie die drei unregelmäßigen Formen. 

Der Imperativ (1) 

Dieses Arbeitsblatt vertieft die Imperativformen der regelmäßigen Verben, der Verben, deren Wortstamm auf -t, -d, -m oder -n endet, der Verben mit Vokalwechsel im Indikativ sowie der drei unregelmäßigen Imperativformen. 

Der Imperativ (2)

Ziel des Arbeitsblattes ist es, Vorschläge zu machen. Die TN formulieren Imperative nach dem Modell: "Gehen wir doch mal ins Kino".

Es ist als Umwälzung gedacht, sobald man den einfachen Imperativ eingeführt hat.

Bingo Wir- Imperativ 

Bei diesem Arbeitsblatt sollen die Schüler jeweils den Imperativ der vorgegebenen Verben für die Personen "du", "ihr" und "Sie" bilden. Auf der zweiten Seite dann auch für die vorgegebenen trennbaren Verben. 

Bilde den Imperativ

Wörterliste mit wichtigen Anweisungen. Diese Anweisungen sind wichtig, um selbstständig Übungsblätter bearbeiten zu können oder die Anweisungen der Lehrerin zu verstehen.

Das ist ein Übersichtsblatt. Die Verben Sind im Imperativ konjugiert.

Die Schüler lernen diese Wörter und werden so die mündlichen Anweisungen der Lehrerin und die schriftlichen Anweisungen bei den Aufträgen besser verstehen.

Anweisungen im Imperativ

Es ist geeignet für das Buch Planet 1 Lektion 8 (dort unterrichtet man Imperativ und Modalverb dürfen). Jeder Schüler bekommt ein arbeitsblatt und kann es selbst ainfüllen oder zusammen mit dem Lehrer.

Verb dürfen, Imperativ

Ein AB zum Imperativ für Aufträge in der Klasse: Das sagt deine / eure Lehrerin ...

Imperativ Sg und Pl

Dieses Arbeitsblatt ist für Flüchtlingskinder gedacht, für die es schwierig ist sich neu einzuleben.  Mit Hilfe  von bunten Bildern, möchte ich versuchen ihnen diese Aufgabe zu erleichtern.

Wenn Ihnen dieses Blatt gefällt, finden Sie hier andere über dasselbe Thema:

https://de.islcollective.com/mypage/my-creations?search_key=Imperativ&type=printables&option=published&id=5163&grammar=&vocabulary=&materials=&levels=&studentTypes=&skills=&languageExams=&dialect=&functions=&page=1&sorting_type=most_newest&filter_type=filter_all&view_type=list&view_length=12



Willkommen auf Deutsch - Imperativ

Die einfachsten Imperativformen für Grundstufe

Robi,der Roboter- Imperativ

Die Schüler bekommen je eine witzige Rollenkarte. Ein Schüler beginnt das Spiel, und die anderen knüpfen sich ein, sobald sie sehen, dass etw. gemacht wird, was auf ihren Zetteln steht.

Man kann damit Passiv (erkennen des Passivs) und Imperativ üben (Anforderungen verstehen)

Es gibt leere Zellen auf der Vorlage; der Lehrer kann die Vorlage mit weiteren Aktionen ergänzen, je nach dem Schülerzahl.



Danke hier birthesidsels für die Idee!!

Passiv und Imperativ - Aktionszunami

Ein Arbeitsblatt zur Festigung von Imperativ und Perfekt. Es ist immer ein Beispiel gegeben, da es mehrere Möglichkeiten gibt, die Sätze zu bilden, liegt kein separates Lösungsblatt dabei.

Übung Imperativ und Perfekt

Kleine Ausfüllübung, in der die richtigen Verbformen im Imperativ abhängig von Anrede und Anzahl der Personen im Satz gewählt werden sollen. Auch mit zusammengesetzten Verben. Mit Lösung. 

144 Imperativ Deutsch DAF Arbeitsblätter pdf & doc