Hobbies von Schüler*innen
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Deutsche Details
Aufgabenbeschreibung
Vier Schüler*innen stellen sich vor : sie sprechen über ihre Hobbys.
Deutsche Details
Zusammenfassung der Szene
Das Video zeigt vier Schüle*innenr, die in der Medien-AG sind. Sie stellen sich vor.
Videoquelle
Hobbies von Schüler*innenVideolänge
2 minutes 29 seconds
Video-Genre
Short films
Sprachliche Ziele
Allgemeines Thema
Grammatik thema
Andere pädagogische Ziele
Stufe
Die obige Lektion ist eine großartige Unterrichtsressource für:Grundstufe (A1)
Schülertyp
Diese Ressource ist bestimmt für:Haupt- und Realschule (Klassen 5-13)
Lektionsfunktion
Qualitätsprüfung
Qualität noch nicht von der Gemeinschaft überprüft.
Empfindlichkeit
Diese Ressource enthält keine Bilder, Wörter oder Ideen, die einen vernünftigen Menschen in irgendeiner Kultur verärgern würden.
Urheberrechtslizenz
Diese Ressource wird von supivera unter dem iSLCollective Copyright License lizenziert.
Hochladedatum
06/02/2019
Video quiz questions (printable)
1. Choose the correct options.
Was ist richtig ?
Mario ist 14.
Mario wohnt in Stuttgart.
Mario wohnt in München.
Mario ist in der Klasse 9A.
2. Kombiniere die beiden Hälften
Interviews
machen
schwimmen
gehen
Tennis
spielen
Schi
fahren
3. Entmische den Satz
Das
Mädchen
heißt
Charlotte
und
fotografiert
sehr
gerne
4. Füllen Sie die Lücke aus.
Charlotte mag Musik undselbst
5. Choose the correct options.
Was macht das Mädchen ?
Das Mädchen zeichnet.
Das Mädchen liest.
Das Mädchen schreibt.
Das Mädchen malt.
6. Kombiniere die beiden Hälften
Eva ist sportlich.
Sie taucht und surft.
Eva ist musikalisch.
Sie spielt Klavier und Gitarre.
Eva ist aktiv.
Sie ist in der Medien-Ag.
7. Choose the correct options.
Was ist richtig ?
Jenny mag Informatik.
Jenny findet Technik blöd.
Jenny mag Sport.
Jenny findet Sport langweilig.
8. Kombiniere die beiden Hälften
Die Schüler*innen arbeiten
mit Kameras.
Die Schüler*innenr interviewen
Mitschüler.
Die Schüler*innen machen
Videos.
Die Schüler*innen schreiben
Artikel.
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