Eine Auswahl von Deutsch DAF aus video-quiz mit 

Passendes Arbeitsblatt unter: https://de.islcollective.com/deutsch-daf-arbeitsblatter/vokabel-praxis/allgemeines-wortschatztraining/feste-und-freizeit/mittelaltermarkte-lebendige-geschichte-unterrichtseinheit-mit-allen-kompetenzbereichen/150966 
An welchem Fluss liegt Schwabstedt?
Womit wird im Wikinger-Schaukampf gekämpft?
Was ist eine Fibel? 
Warum werden kaum noch Fibeln vom Schmied verkauft?
Was können die Kinder auf dem Markt machen? 
Gibt es für Holzschwerter eine historische Grundlage?
Ist der Organisator mit dem Markt zufrieden?
Am Ende des Videos gibt es eine Überraschung. Welche?
Welche Berufe wurden im Video gezeigt?


Auf dem Mittelaltermarkt

Meereslebewesen lernen, Wörter nennen und lernen

Nemo: Meereslebewesen (Rumänisch)

Wähle aus multiplen Gesprächen die richtige Antwort und orde die Sätze. Viel Erfolg!

Hörverstehen zu Dialogen und Gesprächen 2

Ägypten, Pyramiden, außerirdische Zivilisation, neue Entdeckungen. Es gibt vershciedene Übungen.

Die ungelösten Rätsel der ägyptischen Pyramiden - Wortschatz

Besprechung, Wörter, Vokabel, Situationen

Besprechung Ausdrücke

Grundlegendes und tiefgreifendes Hörverständnis (Fragen - offene und mit mehreren Antwortsmöglichkeiten, Lückensätze, Korrektur des falschen Wortes usw.) zum Thema "KI in Kunst", auch beiläufig Aufgaben zum Unterscheiden zwischen "wie" und "als"

Wird der Mensch überflüssig? - Künstliche Intelligenz und Kunst | KI | DW Doku Deutsch

Den Inhalt in Details verstehen;
den Wortschatz zum neuen Thema üben;
grammatische Strukturen verwenden.

Exportkontrolle

Im Video tauchen inhaltliche Fragen auf. Es geht um die römischen Provinzen im heutigen Österreich.

Die Römer in Österreich

nser Reporter Jan arbeitet drei Tage und drei Nächte als Feuerwehrmann und findet heraus, wie hart der Job bei der Feuerwehr wirklich ist

Der harte Job als Feuerwehrmann

Die Geschichte ist voll von außergewöhnlichen Menschen, an die sich kaum noch jemand erinnert. Wir haben ein paar dieser fast vergessenen Pioniere zusammengefasst.

3 (fast) vergessene Pioniere der Geschichte

Das Atommodell nach Dalton gibt einen frühen Einblick in die Vorstellung, was man unter Atomen und Stoffen verstanden hat. Im Dalton Modell stellt man sich die Atome als kleine Kugeln vor. Jeder Stoff besteht aus Atomen. 

Das Modell von John Dalton

Atemtechnik verstehen und selbst probieren.

Atmentechnik gegen Stress

Straßenverkehr, Öffentliche Verkehrsmittel, Kraftfahrzeuge

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Angebot machen / Angebot annehmen / Angebot ablehnen

Feilschen / Verhandeln / einen Kompromiss schließen

Nach Information fragen (sich erkundigen)

Sympathisch sein, trösten, Mitleid ausdrücken

Grundlegendes Hörverständnis - Hörprüfung

Tiefgehendes Hörverständnis - Bedeutungsprüfung

Learners who are Pre-A1 have just begun learning English and will first learn how to:<ul><li>Say the letters in the alphabet and numbers</li><li>Say hello, talk about names and age</li><li>Name the colors and dates, express likes and dislikes</li></ul>

Absolute beginners who have begun to learn the letters and numbers

Learners taking the A1 Elementary exam should be able to:<ul><li>Introduce themselves and ask and answer questions about personal details such as where he/she lives, things he/she has, people he/she knows.</li><li>Communicate using very basic phrases as long as the other person talks slowly and clearly and is prepared to help.</li><li>Main grammar points to know: common adjectives & adverbs of frequency, going to, how much/how many, imperatives, I'd like, 's – possessive, common prepositions of place and time, present simple & continuous, there is/are</li></ul>

A very basic tourist level, which is enough for buying food and a bus ticket

Learners taking the A2 Pre-intermediate exam should be able to:<ul><li>Understand sentences and frequently used expressions (e.g. very basic personal and family information, shopping, local geography, employment).</li><li>Complete tasks that are routine and exchange information about familiar matters.</li><li>Describe matters of immediate need in simple terms.</li><li>Main grammar points to know: countable/uncountable nouns, adverbs of frequency, future will/going to, much/many, present perfect, past simple, past continuous, common phrasal verbs, common modals: can/should</li></ul>

A tourist who can do basic conversations about the past, present and future

Learners taking the B1 Intermediate exam should be able to:<ul><li>Understand points regarding family, work, school or leisure-related topics.</li><li>Deal with most travel situations in areas where the language is spoken.</li><li>Create simple texts on topics of personal interest.</li><li>Describe experiences, events, dreams, and ambitions, as well as opinions or plans in brief.</li><li>Main grammar points to know: question tags, intensifiers: too/enough, future tenses, past tenses, modals, conditionals, wh-questions in the past</li></ul>

Learners who can deal with both familiar and routine situations, in friendly and work contexts

Learners taking the B2 Upper-intermediate exam should be able to:<ul><li>Understand the main ideas of complex text on both concrete and abstract topics, including technical discussions in his/her field of specialization.</li><li>Interact with fluency and spontaneity that makes regular interaction with native speakers quite possible without difficulty for either party.</li><li>Produce clear, detailed text on a wide range of subjects and explain an opinion on a topical issue giving the advantages and disadvantages of various options.</li><li>Main grammar points to know: perfect tenses, mixed conditionals, modals in the present, phrasal verbs, reported speech, wish, relative clauses</li></ul>

The level where you can be a tour guide for your foreign friends and talk about a lot of topics, even abstract ones, with ease and fluency

Lernende, die die Prüfung C1 Advanced ablegen, sollten in der Lage sein: Ideen fließend und spontan auszudrücken, ohne viel offensichtlich nach Ausdrücken suchen zu müssen. Verwenden Sie Sprache flexibel und effektiv für soziale, akademische und berufliche Zwecke. Ein breites Spektrum anspruchsvoller, längerer Texte verstehen. Verfassen Sie klare, gut strukturierte und detaillierte Texte zu komplexen Themen, indem Sie verbindende Phrasen verwenden (= Wörter, die Ideen zwischen Sätzen verbinden).

Learners who can smoothly communicate in every walk of life, read long texts and write well

Learners taking the C2 Proficient exam should be able to:<ul><li>Understand almost everything read or heard with ease.</li><li>Summarize information from a variety of sources into a coherent presentation.</li><li>Express themselves using precise meaning in complex scenarios.</li><li>Can express him/herself spontaneously, very fluently and precisely, differentiating finer shades of meaning even in the most complex situations</li></ul>

Get here and you are ready to study in English at university

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Schüler mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen

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