HELPING LEARNERS USE CHUNKS COMMUNICATIVELY

 

In this video we talk about how we can help our students use chunks communicatively - we share 4 ideas that have worked well for us in the classroom. We’re using an interactive video quiz in one of our ideas, which you can find here.

Enjoy!

Anna Csíky

iSLCollective teacher trainer

Aufgabenbeschreibung und Szenenzusammenfassung

Aufgabenbeschreibung:
Auf der Basis eines ZDF-Films aus der Reihe Metropolis habe ich wesentliche Aspekte für einen Einstieg in die Rahmenbedingungen der attischen Demokratie für eine 6.Klasse zusammengeschnitten und um ein paar sprachliche Hilfen ergänzt.
Szenenübersicht:
Auf der Basis eines ZDF-Films aus der Reihe Metropolis habe ich wesentliche Aspekte für einen Einstieg in die Rahmenbedingungen der attischen Demokratie für eine 6.Klasse zusammengeschnitten und um ein paar sprachliche Hilfen ergänzt.
Video length: 8 minutes 13 seconds
Video genre: Documentary film
Urheberrecht: Creative Commons Namensnennung-Keine kommerzielle Nutzung
Erstmals veröffentlicht: 2022-06-10, 10:13:30 (GMT+1)
Über den Autor

KIERAN DONAGHY ABOUT ISLCOLLECTIVE VIDEO QUIZZES:

"iSLCollective Interactive Video Quizzes are highly engaging and motivating multimodal texts for English language students to learn vocabulary and improve their listening skills. They are the perfect complement to the creative and innovative lesson plans on Film English."

Kieran Donaghy,
Creator of FilmEnglish.com, a site with hundreds of high quality, free ESL/EFL lesson plans created around short films

Quizfragen (druckfähig)

1)

Bringe die Wörter in eine Reihenfolge.: lehrten großen Antike. Philosophen In die der und Athen lebten

2)

Die Lücke füllen: Ihre ________________________ und ihr ________________________ sind legendär.

3) Wer war vor der politischen Mitbestimmung ausgeschlossen?

Beantworte die Frage mit deinen eigenen Worten

4)

Bringe die Wörter in eine Reihenfolge.: auch beginnt der Frühe. Auf die Agora der Geschichte

5)

Ordne die Gegenstände zusammen:
ApollonGöttin der Liebe
AthenaGott der Musik und Gedichte
AresGöttin der Weisheit
AphroditeGott des Meeres
PoseidonGott des Krieges

6)

Bringe die Wörter in eine Reihenfolge.: Zwecke Platz verschiedensten genutzt. für wurde Der die

7)

Ordne die Gegenstände zusammen:
die Partizipationnachbauen, nachforschen
rekonstruierendie Teilhabe
illustrierendarstellen
eine Frieseine Wandverzierung mit Ornamenten

8)

Bringe die Wörter in eine Reihenfolge.: Umgang Athener ihren Göttern selbstbewusst. Der mit der war

9)

Die Lücke füllen: Erst wenn der ________________________ aus Ton gelungen ist, wird er die eigentliche ________________________ aus Marmor schlagen.

Über den Autor

KIERAN DONAGHY ABOUT ISLCOLLECTIVE VIDEO QUIZZES:

"iSLCollective Interactive Video Quizzes are highly engaging and motivating multimodal texts for English language students to learn vocabulary and improve their listening skills. They are the perfect complement to the creative and innovative lesson plans on Film English."

Kieran Donaghy,
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