Woran wäre Alexander der Große fast gescheitert?

florif June 23, 2022
HELPING LEARNERS USE CHUNKS COMMUNICATIVELY

 

In this video we talk about how we can help our students use chunks communicatively - we share 4 ideas that have worked well for us in the classroom. We’re using an interactive video quiz in one of our ideas, which you can find here.

Enjoy!

Anna Csíky

iSLCollective teacher trainer

Aufgabenbeschreibung und Szenenzusammenfassung

Aufgabenbeschreibung:
Woran wäre Alexander der Große fast gescheitert? Hätte die Welteroberung Alexanders des Großen im 4. Jahrhundert v. Chr. auch scheitern können?
Szenenübersicht:
Woran wäre Alexander der Große fast gescheitert? Hätte die Welteroberung Alexanders des Großen im 4. Jahrhundert v. Chr. auch scheitern können?
Video length: 16 minutes 51 seconds
Video genre: Documentary film
Urheberrecht: Creative Commons Namensnennung-Keine kommerzielle Nutzung-Keine Bearbeitung
Erstmals veröffentlicht: 2022-06-23, 13:26:49 (GMT+1)
Über den Autor

KIERAN DONAGHY ABOUT ISLCOLLECTIVE VIDEO QUIZZES:

"iSLCollective Interactive Video Quizzes are highly engaging and motivating multimodal texts for English language students to learn vocabulary and improve their listening skills. They are the perfect complement to the creative and innovative lesson plans on Film English."

Kieran Donaghy,
Creator of FilmEnglish.com, a site with hundreds of high quality, free ESL/EFL lesson plans created around short films

Quizfragen (druckfähig)

1)

Die Lücke füllen: Was sind die ________________________ , die sich Alexander in den ________________________ stellen?

2) Berühre Makedonien und zeichne den Umriss in der heutigen Eurokrate ein.

3) Wie heisst der Vater von Alexander?

  • David
  • Michael
  • Philip
  • Daniel

4)

Bringe die Wörter in eine Reihenfolge.: auf trinken Lasst das uns Königspaar.

5) Wer hat Philip ermordet?

  • sein Sohn
  • sein Leibwächter
  • sein Onkel

6)

Die Lücke füllen: Ohne das ________________________ mit den Griechen ist an einen ________________________ nicht zu denken.

7) Wie viele überlebende wurden versklavt?

Beantworte die Frage mit deinen eigenen Worten

8)

Bringe die Wörter in eine Reihenfolge.: Perserkönig Dareios sagen. Hier hat der das III.

9)

Ordne die Gegenstände zusammen:
homerischein Unterdrücker
eine Polisverhalten, zurückhaltend
ein Hoplitein Schild und Lanzenträger
Tyrannein Stadtstaat

10)

Die Lücke füllen: Dareios ________________________ in höchster ________________________ und flieht.

11)

Ordne die Gegenstände zusammen:
PersepolisÄgypten
BabylonIran
KorinthGriechenland
AlexandriaIrak

12) Wie ermordete Alexander seinen Freund?

  • auf Alkohol
  • auf Drogen
  • nach einem Gerichtsbeschluss

13)

Die Lücke füllen: ... und zwingen ihn ________________________ vor ________________________ zur Umkehr.

14) War Alexander Diener Mienung nach genial oder grössenwahnsinnig? Erkläre.

Beantworte die Frage mit deinen eigenen Worten

Über den Autor

KIERAN DONAGHY ABOUT ISLCOLLECTIVE VIDEO QUIZZES:

"iSLCollective Interactive Video Quizzes are highly engaging and motivating multimodal texts for English language students to learn vocabulary and improve their listening skills. They are the perfect complement to the creative and innovative lesson plans on Film English."

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