Teilen Sie die Klasse in Paare.

Geben Sie Schüler A und Schüler B ein Kärtchen.( Karten, die in derselben Zeile sind)

Je nach der angegebenen Situation, sollen die Schüler Gespräche führen.

Nachher könnten die Schüler Paare selbst Situationen erfinden und sie mit anderen Paaren tauschen.

Wenn Ihnen dieses Blatt gefällt, finden Sie hier andere Partnerarbeiten:

<a href="https://de.islcollective.com/mypage/my-creations?search_key=Partnerarbeit&type=printables&option=published&id=5163&grammar=&vocabulary=&materials=&levels=&studentTypes=&skills=&languageExams=&dialect=&functions=&page=1&sorting_type=most_newest&filter_type=filter_all&view_type=list&view_length=12" target="_blank">https://de.islcollective.com/mypage/my-creations?search_key=Partnerarbeit&type=printables&option=published&id=5163&grammar=&vocabulary=&materials=&levels=&studentTypes=&skills=&languageExams=&dialect=&functions=&page=1&sorting_type=most_newest&filter_type=filter_all&view_type=list&view_length=12</a>



partnerarbeit-situationen-aktivitatskarten-diskussionen-dialoge_123581.docx

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Geben Sie Schüler A und Schüler B ein Kärtchen.( Karten, die in derselben Zeile sind)

Je nach der angegebenen Situation, sollen die Schüler Gespräche führen.

Nachher könnten die Schüler Paare selbst Situationen erfinden und sie mit anderen Paaren tauschen.

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Partnerarbeit - Situationen

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Geben Sie Schüler A und Schüler B ein Kärtchen.( Karten, die in derselben Zeile sind)

Je nach der angegebenen Situation, sol…